Objetivos:

• Ampliar las capacidades técnico-artísticas de los realizadores de reportajes radiofónicos y posibilitar el conocimiento de las nuevas tendencias en la elaboración de este soporte.
• Propiciar el análisis y la reflexión a partir de la audición de reportajes elaborados por profesionales de prestigio.
• Facilitar el debate de los reportajes que los asistentes lleven de muestra y en los que se suelan combinar la narración y los recursos sonoros para ambientar los hechos: testimonios, sonido ambiente, música, etc.
• Concebir de manera 'colectiva' un reportaje sobre la Bienal de Radio.

Temario:

• El reportaje radiofónico: hechos, escenarios, experiencias, entre otros elementos tomados de la realidad.
• El suceso periodístico y el empleo de recursos narrativos para contar los hechos y fenómenos del mundo que nos rodea.
• El reportaje radial y su renovación e inmediato desarrollo, ante las perspectivas actuales y el reto de las nuevas tecnologías.
• La radio como “sonido para ver” y el reportaje como el arte visual que lo permite. Cómo “dibujar al oído” las imágenes que se quieren transmitir, y su relación con los patrones del cine documental, por su semejanza en la concepción y montaje.
• El radiodocumental y el uso de los ingredientes de lo que conocemos como reportaje, y cómo ahondar más en la manera de visualizar a través del sonido.

Taller

• Preparación del reportaje: investigación y entrevistas como materia prima fundamentales (Preguntas interesantes = respuestas interesantes)
• Lo esencial, lo superfluo
• Cómo lograr que el oyente no nos abandone en el primer minuto
• Concepción, edición y montaje del reportaje (El empleo de las buenas historias con testimonios excepcionales requieren de mínimos ingredientes o recursos radiofónicos)
• Uso más racional de la narración del locutor como enlace entre uno y otro testimonio
• Los  protagonistas de las historias como relatores y enlace de los eslabones de esa gran cadena que es el discurso radial
• El empleo de la música, los ambientes, los efectos y los silencios
• Recursos dramatúrgicos, interposición de testimonios, yuxtaposición de ideas, y complementación de mensajes estableciendo analogías